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quarta-feira, 13 de abril de 2011

Experiencias e sugestões de aulas

Programa portal do professor
Disciplina: Língua Portuguesa
Tema: Língua escrita e prática de leitura
Autor (a): Claudia Strack Schneider
Jaraguá do Sul – SC Escola Municipal Ribeirão Cavalo

O que os alunos poderão aprender com esta aula:
• Perceber que a leitura se faz também com recursos tecnológicos
• Desenvolver habilidades para o uso de recursos tecnológicos na produção e socialização de conhecimentos


Minha reflexão
Antigamente, leitura e escrita eram privilégios de poucos, hoje elas se fazem presente muito cedo na vida das pessoas. Nesses novos tempos do século XXI cada vez mais se vê a necessidade de uma prática de leitura e escrita. Essas duas realidades são inseparáveis, a escrita não pode se separar da leitura uma vez que, se escreve para ser lido.
A leitura é também usada para que possamos ter acesso aos recursos tecnológicos que hoje se fazem presente no nosso cotidiano. Nós que somos educadores devemos ter o comprometimento com a causa, pois é na sala de aula que tudo começa. Leitura e escrita são pontes primordiais e incontestáveis para que haja uma inclusão digital do individuo e na sociedade.

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